Un nou serial educativ combate bullyingul și discriminarea în școlile din Moldova
Primul serial socio-educativ dedicat copiilor și adolescenților din Republica Moldova, intitulat „Generația ALPHA”, urmează să fie lansat în curând și va fi difuzat inclusiv pe postul Moldova 1. Proiectul include cinci episoade, fiecare axat pe o problemă reală cu care se confruntă elevii în școli, precum bullying-ul, discriminarea, violența și cyberbullying-ul, oferind în același timp soluții și exemple de sprijin pentru elevi, părinți și profesori.
Cristina Stratulat, ofițeră pentru schimbări sociale și comportamentale în cadrul UNICEF Moldova, a explicat în cadrul emisiunii „Bună dimineața” că serialul evidențiază fenomene precum discriminarea, stigmatizarea, violența și comportamentele agresive online întâlnite frecvent în mediul școlar. „Generația ALPHA este generația care probabil întâmpină multe dificultăți și probleme, care adesea nu este auzită sau înțeleasă pe deplin și căreia nu i se oferă sprijinul necesar”, a spus ea. Proiectul face parte din campania mai amplă „Învățăm împreună”, ce promovează un mediu educațional incluziv și empatic.
Ideea serialului a fost propusă de casa de producție CIO Film, al cărei director are o fiică de 11 ani, Patricia, personajul principal al filmului. Pe parcursul serialului, Patricia își schimbă școala și se confruntă cu diverse situații neplăcute cum ar fi excluderea socială, bullying-ul, violența și discriminarea. Alături de ea, alte personaje includ copii cu dizabilități sau victime ale violenței la școală și acasă. Într-un cadru colaborativ, elevii, părinții și cadrele didactice identifică împreună soluții și mecanisme de sprijin pentru aceste probleme.
Elena Nastas, directoare adjunctă a Centrului Republican de Asistență Psihopedagogică, a subliniat rolul actual al serialului: „Conținutul media reprezintă un instrument de intervenție pentru elevi, profesori și părinți, ajutând la dezvoltarea unor comportamente sănătoase precum empatia, reziliența și compasiunea, și oferind soluții practice pentru gestionarea situațiilor de bullying și violență școlară”. Ea a menționat că serialul aduce exemple concrete bazate pe situații reale din sistemul educațional.
Psihologii și experții în științe comportamentale accentuează faptul că ceea ce copiii văd și trăiesc în mediul înconjurător influențează direct comportamentul lor. Cristina Stratulat a avertizat că expunerea la comportamente negative, atât în școală, cât și în societate, contribuie la reproducerea acestor atitudini. În acest sens, serialul își propune să „umple spațiul mediatic” cu modele pozitive, având un impact pozitiv asupra normelor sociale și atitudinilor în rândul tinerilor.
Un alt beneficiu al serialului este că permite copiilor să se regăsească în diversele situații prezentate, facilitând conștientizarea propriilor experiențe cu bullying-ul sau discriminarea. Aceștia pot discuta apoi cu profesori și specialiști, găsind soluții pentru a reacționa adecvat când se confruntă cu astfel de probleme, fie ca victime, martori sau observatori. Sunt prezentate, totodată, resurse și servicii de sprijin accesibile.
Proiectul a fost realizat de CIO Film și UNICEF, în colaborare cu Ministerul Educației și Cercetării din Republica Moldova, ca parte a unui mandat de schimbare socială și comportamentală. Scopul este de a transforma pozitiv atitudinile, normele și comportamentele copiilor și adolescenților, dar și ale adulților din jurul lor, prin intermediul acestui demers educațional multimedia.
