Deficitul de profesori scade în Moldova, dar STEM rămâne o provocare
Potrivit ministrului, în anul 2025 deficitul cadrelor didactice a ajuns la cel mai scăzut nivel din ultimii ani, fiind sub 1.600 de posturi vacante. Perciun a precizat că, pe fondul procesului de reorganizare a sistemului de învățământ, necesarul de profesori s-a redus, însă dispunerea profesorilor pentru disciplinele științifice rămâne în continuare insuficientă în multe regiuni.
Pentru a combate această criză, autoritățile au decis să mărească substanțial indemnizațiile acordate tinerilor profesori, cu un accent special pe cei care aleg să activeze în zonele rurale. Astfel, suma stimulentelor poate ajunge până la 350.000 de lei pentru profesorii STEM în mediul rural, iar pentru cei care predau aceste discipline în general, până la 300.000 de lei.
Ministerul Educației dorește prin aceste măsuri diferențiate să atragă mai mulți tineri către disciplinele cu deficit accentuat. Dan Perciun a explicat că stimulentele variază în funcție de disciplina predată, încercând să echilibreze nevoile de cadre în domeniile esențiale.
De asemenea, ministrul a subliniat că aceste acțiuni completează alte inițiative de promovare a profesiei didactice, inclusiv campanii de conștientizare și întâlniri cu studenții, rezultatele fiind deja vizibile. În anul precedent, peste 420 de tineri au fost repartizați ca profesori, cifra cea mai mare înregistrată din 2018.
Pentru a continua acest trend, Ministerul Educației pregătește lansarea campaniei „Teach for Moldova – Predă pentru Moldova”, cu scopul de a atrage nu doar absolvenți ai facultăților pedagogice, ci și tineri din alte domenii care ar putea fi interesați să urmeze o carieră didactică.
Datele oficiale arată că în anul școlar 2025-2026 funcționează 1.183 de instituții de învățământ general, susținute de un corp didactic de peste 30.000 de profesori. Autoritățile continuă eforturile pentru a diminua decalajul de personal, în special pe disciplinele-cheie din științe.
