Statul majorează sprijinul financiar pentru învățământul dual în R. Moldova
Ministrul Perciun a precizat că subvențiile acordate companiilor care participă la acest sistem vor fi majorate, urmând să fie garantată o subvenție de 50% pentru salariile angajaților implicați în formarea profesională a elevilor. Astfel, statul întărește sprijinul pentru un model educațional ce combină studiile teoretice cu experiența practică pe piața muncii.
Învățământul dual este o prioritate pentru autoritățile moldovene, iar obiectivul este ca până în 2030 să ajungă la circa 3.000 numărul de elevi admiși anual în primul an. În prezent, în sistem sunt implicate 45 de instituții și 230 de companii, dar oficialii doresc o extindere semnificativă a participării. Se preconizează, totodată, o reducere progresivă a locurilor disponibile în sistemul clasic de învățământ profesional tehnic.
O schimbare esențială vizează introduducerea examenului de bacalaureat obligatoriu pentru toți elevii care doresc să urmeze studii universitare, începând cu generația admisă în 2026, conform declarației ministrului Perciun. Această măsură are drept scop alinierea sistemului educațional la standardele europene și combaterea lipsei de integritate academică.
Pentru a sprijini incluziunea, autoritățile vor implementa în acest an un program pilot care implică șase instituții pentru integrarea elevilor cu dizabilități sau cerințe educaționale speciale în sistemul profesional tehnic.
În plus, în următorii ani, aproximativ 25 de instituții de învățământ profesional tehnic vor beneficia de investiții majore în infrastructură, inclusiv modernizarea căminelor și laboratoarelor. Aceste investiții vin din fonduri europene și proiecte internaționale, iar un contract cu Banca Consiliului Europei este așteptat să fie semnat până în iulie, pentru a demara implementarea în 2027. Prioritățile investiționale includ sectoare precum IT, energie, agricultură și construcții.
Prin aceste măsuri, guvernul urmărește nu doar modernizarea și dezvoltarea educației profesionale tehnice, ci și creșterea ratei de angajare a absolvenților și asigurarea unui cadru educativ adaptat nevoilor economiei naționale și integrării europene.
